【一】百度 以公共交通车站为中心，构建连续的步行系统是中国TOD社区最基本的人性化设计要求。
1．下列说法中正确的是（）
A．两个物体间有弹力就一定有摩擦力
B．运动的物体不可能受到静摩擦力的作用
C．力是使物体运动的原因
D．木块放在桌面上受到向上的支持力，这是由于桌面发生微小形变而产生的
2.一个物体沿着斜面匀加速下滑，依次通过A、B、C三个位置，已知AB=6m，BC=10m，物体经过AB和BC用时均为2s，则物体经过B时的速度为（）
A.4m/sB.5m/sC.6m/sD.7m/s
3.一滑块以某一速度从斜面底端滑到顶端时，其速度恰好减为零．若设斜面全长L，滑块通过最初34L所需时间为t，则滑块从斜面底端到顶端所用时间为()
A.43tB.53tC.32tD．2t
4.火车匀加速直线前进，前端通过A点的时速度为，末端通过A点时速度为，则火车中点通过A点时速度为()
5．在自由落体运动中，第一个2s、第二个2s、和第5s这三段时间内，相对应的三段位移之比为（）
A．1∶3∶5B．2∶6∶5C．2∶8∶7D．4∶12∶9
6．物体在三个共点力作用下保持静止状态，已知其中两个力的大小分别是F1=7N，F2=9N，则第3个力F3的大小可能是（）
A．1NB．27NC．11ND．17N
7．关于力的合成与分解，下列说法正确的是（）
A．合力与分力是等效替代关系，都同时作用在物体上
B．合力一定小于每一个分力。
C．当已知合力，和其中一个分力，则分解的结果可能是无数
D．已知合力和两个分力的方向，分解结果是的
8.如图所示．物体处于平衡状态，若保持a不变，当力F与水平方向夹角β多大时F有最小值（）
A．β＝0B．β＝
C．β＝αD．β＝2α
9.如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用，木块处于静止状态．其中F1=10N、F2=2N．若撤去力F1，则木块在水平方向受到的合力为（）
A．10N、方向向左B．6N、方向向右
C．2N、方向向左D．零
10．某物体正好能沿着斜面匀速下滑，则以下说法中，正确的是（）
A、物体受到重力、支持力、下滑力、摩擦力的作用
B、物体只受到重力和支持力的作用
C、物体对对斜面的压力是弹力，是由于斜面发生形变而产生的
D、物体所受的合外力为零
11.如图所示,水平横梁一端插在墙壁内，另一端装小滑轮B．一轻绳的一端C固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量m=8kg的重物，CBA=300，则滑轮受到绳子的作用力为(g=10N/kg)()
A．40NB．40NC．80ND．80N
12．关于物体的重心，下列说法正确的是（）
A．质量一定的物体，其重心位置不仅与形状有关，还与质量分布情况有关
B．质量分布均匀的物体，其重心一定在该物体上
C．有规则几何形状的物体，其重心一定在几何中心位置
D．重心是物体各个部分所受重力的合力的等效作用点，重心不一定在物体上
13．如图是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v-t图象,从图象上可知在40s内（）
A．A做匀速运动,B做匀加速运动
B．20s末A、B相遇
C．20s末A、B相距最远
D．40s末A、B相距最远
14.有四个运动的物体A、B、C、D，物体A、B运动的s－t图象如图4中甲所示；物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v－t图象如图4中乙所示．根据图象做出的以下判断，其中正确的是（）
A．物体A和B均做匀速直线运动且A的速度比B更大
B．在0─3s的时间内，物体B运动的位移为15m
C．t=3s时，物体C追上物体D
D．t=3s时，物体C与物体D之间有间距
15．如图所示，在倾角为θ的光滑斜面上，重为G的物体受到水平推力F的作用，物体静止不动，则物体对斜面的压力大小为（）
A．F/sinθB．Gcosθ
C．Gcosθ+FsinθD．Gcosθ+Fcosθ
二、实验题（共两道小题，每空2分，共12分）
16.在做“研究匀变速直线运动”的实验时，所用电源频率为50Hz，取下一段纸带研究如图所示，设0点为计数点的起点，每5个点取一个计数点，则第一个计数点与起始点间的距离x1＝________cm，计算此纸带的加速度大小a＝________m/s2；物体经过第3个计数点的瞬时速度为v3＝________m/s.
17、在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。
（1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列那些说法是正确的
A、将橡皮条拉伸相同长度即可
B、将橡皮条沿相同方向拉即可
C、将弹簧秤拉到相同刻度
D、将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
（2）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是
A、两细绳必须等长
B、弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C、用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
D、拉橡皮条的细线要长些，标记同一细绳方向的两点要近些
(3)如下图所示，是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果，其中F是用作图法得到的合力，F′是通过实验测得的合力，则哪个实验结果是符合实验事实的？_______(填“甲”或“乙”)
三．计算题（共4小题，满分43分.解答时要写出必要的文字说明、方程式和主要的步骤，只写最终答案的不能给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）
18、(10分）一辆汽车以72km/h的速度在平直公路上行驶，现因故紧急刹车，已知汽车刹车过程中加速的的大小始终为5m/s2，求
（1）汽车刹车3s末的速度；
（2）汽车从开始刹车到6s末所通过的位移
19.（10分）如图所示，水平地面上有一个重115N的木箱。现用与水平方向夹角=37°斜向上的力F拉木箱，使木箱沿水平地面匀速运动。
已知F=25N，sin37°=0.6，cos37°=0.8。
（1）求地面对木箱的支持力大小；
（2）求木箱与地面间的动摩擦因数。
20.（11分）如图所示，一轻质三角形框架B处悬挂一定滑轮（质量可忽略不计）。一体重为500N的人通过跨定滑轮的轻绳匀速提起一重为300N的物体。
（1）此时人对地面的压力是多大？
（2）斜杆BC，横杆AB所受的力是多大？
21、(12分)汽车前方120m有一自行车正以6m/s的速度匀速前进，汽车以18m/s的速度追赶自行车，若两车在同一条公路不同车道上作同方向的直线运动，求：
（1）经多长时间，两车第一次相遇？
（2）若汽车追上自行车后立即刹车，汽车刹车过程中的加速度大小为2m/s2，则再经多长时间两车第二次相遇？
附加题：
22、如图所示，O为动滑轮的轴，用软绳CO将动滑轮悬挂在天花板上，绳CO与竖直方向成150角，物体A和B用跨过定滑轮的轻绳连接。已知物体B重N，地面对B的支持力N，整个系统处于平衡状态，试求：
(1)物体A重多少？
(2)物体B对地面的摩擦力？
(3)若把B的位置往右移动，当B放到CO绳与竖直方向的夹角为300时，此系统恰好不能保持平衡状态，求B和地面之间的动摩擦因数为多少？
【二】
1．如图所示为伽利略1604年做斜面实验时的一页手稿照片，照片左上角的三列数据如其下表。表中第二列是时间，第三列是物体沿斜面运动的距离，第一列是伽利略在分析实验数据时添加的。根据表中的数据，并结合已学内容，你认为下列结论正确的是()
A．伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念
B．伽利略比他的前人更伟大，就在于他首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法
C．物体运动的距离与时间的平方成正比
D．物体运动的加速度与重力加速度成正比
2.关于运动学，下列说法正确的有（）
A．瞬时速度可以看成时间趋于无穷小时的平均速度
B．位移、速度、加速度都是矢量
C．研究火车通过路旁一根电线杆时，火车可以看作质点
D．初速度为零的竖直下落的运动就是自由落体运动
3.一质点沿x轴做直线运动，其图像如图所示．质点在t＝0时位于x＝5m处，开始沿x轴正向运动．当t＝8s时，质点在x轴上的位置为()
A．x＝3mB．x＝8mC．x＝9mD．x＝14m
4.某人在t=0时刻，观察一个正在做匀加速直线运动的质点，现只测出了该质点在第3s内及第7s内的位移，则下列说法正确是（）
A．不能求出任一时刻的瞬时速度B．能求出任一时刻的瞬时速度
C．不能求出第3s末到第7s初这段时间内的位移D．能求该质点加速度
5.在平直公路上行驶的汽车a和b的速度一时间(v－t)图线，分别如图中曲线a和b所示，若时刻两车刚好运动到同一位置，则以下说法正确的是()
A．在时刻，两车加速度方向相反
B．在t＝0时刻，b车位于a车的前方
C．在时间内，两车的速度方向相反
D．在时间内，b车的平均速度比a车大
6.如图所示，物体从O点由静止出发开始做匀加速直线运动，途经A、B、C三点，其中|AB|＝2m，|BC|＝3m。若物体通过AB和BC这两段位移的时间相等，则OA之间的距离等于（）
A．mB.mC.mD.m
7．气球以的加速度从静止开始竖直上升，离地5s后，从气球上自由掉下一物体，不计空气阻力，g取，则物体到达地面所需时间为（）
A．B、C、D、15s
温馨提示：做完选择题后请你务必把答案转填到第三页选择题答题栏内
选择题答题栏
题号1234567
答案
实验与填空题（每空2分，共8分）
8.研究小车匀变速直线运动的实验装置如图(a)所示，其中斜面倾角θ可调．打点计时器的工作频率为50Hz。纸带上计数点的间距如图(b)所示，其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出．
①部分实验步骤如下：
A．测量完毕，关闭电源，取出纸带．
B．接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车．
C．将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连．
D．把打点计时器固定在平板上，让纸带穿过限位孔．
上述实验步骤的正确顺序是：________(用字母填写)．
②图(b)中标出的相邻两计数点间的时间间隔T＝________s.
③计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v5＝________.
④为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a＝_______.
计算题（共21分。要求写出必要的文字说明、主要方程式和重要演算步骤，有数值计算的要明确写出数值和单位，只有最终结果的不得分。）
9.（6分）某型号的舰载飞机在航空母舰的跑道上加速时，发动机产生的加速度为，所需的起飞速度为，跑道长100m。通过计算判断，飞机能否靠自身的发射装置从舰上起飞？为了使飞机在开始滑行时就有一定的加速度，航空母舰装有弹射装置。对于该型号的舰载飞机，弹射系统必须使它具有多大的初速度？
10.（7分）2025-08-04，在仁川亚运会田径男子4X100米接力决赛中，由苏炳添、谢震业、陈时伟和张培萌组成的中国队以37秒99的成绩打破亚洲纪录并夺得冠军，为中国队获得一枚含金量极高的金牌。假设甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程；乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的。为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记。在某次练习中，甲在接力区前处作了标记，并以的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令。乙在接力区的前端听到口令时起跑，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒。已知接力区的长度为。
求：（1）此次练习中乙在接棒前的加速度；
（2）在完成交接棒时乙离接力区末端的距离。
11．（8分）某人在相距10m的A、B两点间练习折返跑，他由静止从A出发跑向B点，到达B点后立即返回A点。设加速过程和减速过程都是匀变速运动，加速过程和减速过程的加速度的大小分别是和，运动过程中的速度为4m/s，从B点返回过程中达到速度后即保持该速度运动到A点，求：
（1）从B点返回A点过程中以速度运动的时间；
（2）从A运动到B点与从B运动到A两过程的平均速度大小之比。
